"Vseh 95 tez in vsaka posebej, postavlja srčno človeškost nasproti uničujočemu globalnemu hrematizmu. Tisočletno vedenje, tisočletne izkušnje človeštva se strnejo v jasno vizijo, ki peljejo ven iz nespametnega vztrajanja v »slepi ulici labirinta«."

O kakcih, kakanju in še kakšni čarovniji, ki slastne zalogaje spreminja v kupčke. In o školjkah, ki niso iz morja, kahlicah in pleničkah, ki skrivajo skrivnostne kupčke.

Iz debelejšega kartona bomo izdelali okvirje, jih pobarvali in popestrili še z izreki iz revij in časopisov. Narisali bomo tudi risbe in jih vstavili v naše umetnine, da bodo naši novi unikatni okvirji povesem zaživeli.

Pri prenovi Knjižnice Šentvid smo izhajali iz usmerjenosti knjižnice v zeleno knjižnico, ki kot informacijski center združuje in povezuje različne organizacije, skupine in posameznike v lokalnem okolju. Koncept zelene knjižnice je služil kot osnovno vodilo pri arhitekturnem preoblikovanju prostora in opreme.

Otrok se o svojem ravnanju uči iz posledic. Najboljše so naravne, a če jih ni, jih bomo določili starši. Katere kazni so stvar preteklosti (konkretno, spisek) in kaj lahko uporabljamo, da bo kazni čim manj in da bodo delovale? Predavanje bo osvetlilo nekaj smernic vzgoje otrok.

Na predavanju boste starši in vsi, ki ste v stiku z otroki, izvedeli, kako vpliva na otroka, če uporabljate dober, slabši ali slab vzgojni stil. Kako na način vzgajanja vplivajo naša prepričanja, količina zahtev, pohval in kritike? Kako vzgojni stil izboljšati, da bo otroku v korist pri oblikovanju zdrave osebnosti?

Razbijamo mit o tem, da je otroka pri navajanju na čvrsto hrano potrebno hraniti na žličko ali da je najprimernejša pasirana hrana. Najbolj optimalno za razvoj otrokovih možganov je namreč, da se hrani sam in v lastnem ritmu – s hrano, ki jo uživa celotna družina.

Starši in vsi, ki delate z otroki, boste med predavanjem spoznali, kako biti dovolj dober starš in vzgojitelj. Kako naj otroka naučiti, kaj je prav in kaj ne?

Kaj storiti, ko otrok nagaja, ko je agresiven, ko kriči in dela »scene«, ko »manipulira«, ko noče, ko na vsak način preizkuša moč in meje, ko je občutljiv? Dotaknili se bomo tudi izzivov s spanjem in prehranjevanjem ter odnosov med sorojenci.

Otroci ne upravljajo sami s svojim življenjem, vloga staršev je pri njihovem odraščanju in razvoju ključna. Nobenega privilegija ni v tem, da otrok postane zaupnik ali nadomestni partner enega od staršev, saj mu je s tem onemogočeno, da bi v resnici odrasel v avtonomno osebo.